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    不过这种活对于草药学教授没有丝毫难度，她轻轻松松的就把一只曼德拉草料理完毕了，然后才对着安德鲁他们亮起两个拇指。

    “就这样子，要戴好手套和耳罩，防止它们咬你或者喊出声来！

    “仔细回想一下，然后在脑海里模拟一下，五分钟时间，之后我们就开始动手处理。”

    趁着其余的学生在思考，安德鲁小步走上去，问了一个刚刚就浮现在脑海之中的问题。

    “教授，如果我用变形术控制土壤来抓住它，然后控制好结合物进入花盆会如何？”

    “一般不做推荐，”斯普劳特教授看了眼安德鲁，“因为肥料都是掺杂了堆好的龙粪的，而不精通变形术的学生在施法解除后会破坏土壤的各种性能——肥料，透气性…”

    “你倒是可以，”教授对安德鲁点点头，“但我建议你还是亲手试验下，确保自己能熟记这些重要的知识。”

    所以变形术是可行的？

    “那绑住它是不是也可以？”

    “可以，但是你单手怎么填埋泥土呢？而且一般学生的变形术也控制不住它，反而会伤害它，对它施法更是会导致死亡——草药就是这样，野外能长在石头缝里，但是在温室，气温高一点，它就会死掉的。”

    “谢谢教授，我明白了。”安德鲁没问题了——没法投机取巧，老老实实的干活就是了。他那套自己取巧还好，日后考试还是要被扣分数，因为不是标准操作…

    五分钟很快过去，他们开始正式操作——这并不轻松。

    就像是教授说的一样，这些小家伙的力气比他们想象的都大，而且生冷不忌，看见什么咬什么。

    好在长时间的跑步让安德鲁还算能控制住场面——在和它角力了五分钟左右，他最终用泥土封住了这玩意。

    “道理我都懂，但草药课为啥成了体育课一样的存在？”

    安德鲁吐槽了一句，却发现队友没有任何反应。

    ‘我讨厌耳罩。’

    下课时间，一身泥土一身汗的学生们终于可以离开温室了，安德鲁和几个舍友说说笑笑的走了。
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